Здесь можно найти образцы любых учебных материалов, т.е. получить помощь в написании уникальных курсовых работ, дипломов, лабораторных работ, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

Повышение уникальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение уникальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения уникальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии и при повышении уникальности не вставляет в текст скрытых символов, и даже если препод скопирует текст в блокнот – не увидит ни каких отличий от текста в Word файле.

Результат поиска


Наименование:


курсовая работа Криминалогия

Информация:

Тип работы: курсовая работа. Добавлен: 27.06.2012. Сдан: 2011. Страниц: 7. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%

Описание (план):


СОДЕРЖАНИЕ
 

ВВЕДЕНИЕ
 
     В настоящей работе предпринята попытка  исследования состояния и динамики преступности несовершеннолетних, а  также выявления факторов, способствующих ухудшению криминогенной ситуации в этой сфере.
     Актуальность  данной темы обусловлена, с одной  стороны, существенной ролью, занимаемой подростковой преступностью в общей  структуре преступности, с другой - необходимостью коренного пересмотра концептуальных подходов к профилактике противоправных проявлений среди несовершеннолетних, к уголовно-правовой политике.
     Изучение  проблем подростковой преступности, равно как и преступности общей, требует учета той конкретной ситуации - политической и социально-экономической, на фоне которой формируются и развиваются криминогенные процессы. К сожалению, приходится констатировать, что в настоящее время политический и социально-экономический фон оказывает явно негативное воздействие на молодежную, в том числе и подростковую среду.
     Устойчивая  тенденция к ухудшению экономических  условий жизни основной массы  населения страны, в том числе  с несовершеннолетними детьми приводит к росту психо-эмоциональных перегрузок и усилению кризиса в семейных отношениях. В свою очередь указанные обстоятельства способствуют возрождению детской безнадзорности как социального явления. Однако на криминогенную ситуацию влияют не только экономические факторы. Не менее актуален в этой связи продолжающийся идейно-нравственный кризис. В молодежной, в том числе и подростковой среде, культивируются негативные стереотипы поведения, получают все большее распространение алкоголизм и наркомания, укореняется эгоистическая и иждивенческая психология.
     Преступность  несовершеннолетних, является составной  частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью. В подростковом, юношеском возрасте в момент нравственного формирования личности происходит накопление опыта, в том числе отрицательного, который может внешне не обнаруживаться или проявиться со значительным запозданием.
      Целью данной работы является изучение проблем преступности несовершеннолетних, особенностей ее причинного комплекса, а также приобретение знаний по предупреждению преступлений среди несовершеннолетних.
      Для достижения поставленной цели ставились следующие задачи:
      1) изучить различную учебную литературу, публикации ученых по рассматриваемой проблеме;
      2) проследить динамику развития преступности несовершеннолетних, а также взаимосвязь подростковых вредных привычек и преступности;
      3) изучить причины и условия  преступности несовершеннолетних, а также возможные пути профилактики  данных преступлений.
     В настоящей работе использованы общенаучные и специальные методы познания, в том числе такие общелогические методы, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, а также сравнительно-правовой метод.
     При написании данной работы использовались учебные пособия по Криминологии авторов Малкова В.Д., А.И. Долговой, Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунева, Кудрявцева, Эминова. А так же специальные печатные издания «Российская юстиция», «Вестник образования», «Социально-гуманитарные знания», «Российский следователь».
     Данная  работа состоит из
 

1. ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ КАК ОБЪЕКТ КРИМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Понятие  и общие положения об уголовной ответственности  несовершеннолетних
     Понятие преступности несовершеннолетних связано  с совокупностью преступлений, совершенных  лицами, не достигшими совершеннолетия, т.е. в возрасте от 14 до 17 лет, которые с криминологической точки зрения, включают две возрастные группы: 14-15, 16-17 лет. В то же время на преступность несовершеннолетних оказывают влияние совершение общественно опасных деяний подростками более младшего возраста 10-13 лет, а также совершение преступлений молодыми взрослыми 18-21 и 22-25 лет.
     Преступность  несовершеннолетних - своеобразный индикатор  социальной ситуации в стране. Этот вид преступности очень чутко реагирует на состояние общества. Рост преступности несовершеннолетних, как правило, свидетельствует о неблагоприятных социальных процессах.
     Анализ  преступности несовершеннолетних оказывается, с одной стороны, инструментом выявления криминогенных факторов в социуме, а с другой - базой для прогноза преступности в целом. Криминализация детей и подростков — это криминализация будущего страны. По процессам, происходящим в детской и молодежной среде, мы можем с большой долей вероятности судить о том, каким будет общество в перспективе, в том числе - какой будет преступность.1
     Помимо  исследовательских и прогностических аспектов исследования преступности несовершеннолетних есть еще один — гуманитарный. Дети относятся к числу наименее защищенных социальных групп. Такое направление воздействия, как профилактика преступности в смысле защиты от нее, защиты от поражения социальных групп «криминальным вирусом», имеет наибольшее значение именно применительно к несовершеннолетним: детям и молодежи. К сожалению, уровень криминальной пораженности данной части населения пока самый высокий, а именно в  полтора раза выше, чем взрослых.2
     В структуре преступности несовершеннолетних наиболее распространенными являются кражи, грабежи, хулиганство. Умышленные убийства, причинение тяжкого вреда здоровыо, изнасилования  составляют наиболее опасные преступления, совершаемые лицами данной категории. Несовершеннолетние активно осваивают преступные виды деятельности, ранее бывшие исключительной прерогативой взрослых: захват заложников, разбойные нападения, вымогательство, торговля оружием и наркотиками, содержание притонов и сутенерство, валютное мошенничество, компьютерные преступления (см. таблицу 2).
     Корыстные преступления доминируют среди несовершеннолетних, по корыстным мотивам ими совершается почти половина преступлений. В то же время мотивация преступлений против собственности в данной группе весьма специфична: например, при совершении краж лишь около 30% руководствуются корыстными мотивами, у остальных — стремление самоутвердиться и завоевать авторитет сверстников. Около 60% несовершеннолетних совершают преступления по таким мотивам, как «не хотел отставать от товарищей», «хотел показаться смелым, крутым», «не хотел, чтобы считали трусом», «думал, что не накажут», «от нечего делать», «не думал».3
     Более 60% преступлений несовершеннолетними  совершается в группе. Величина группы обычно колеблется от 3 до 5 человек. Почти в каждую вторую преступную группу несовершеннолетних входят лица, имеющие судимость (см. таблицу 1).
     Более половины несовершеннолетних преступников совершали преступления два и  более раз. Вообще, среди несовершеннолетних преступников устойчивая криминогенная ориентация фиксируется значительно чаще, чем среди взрослых.
     В контингенте несовершеннолетних преступников абсолютно доминируют лица мужского пола - 95%. Негативной тенденцией является рост числа преступлений, совершаемых девушками, наиболее часто они совершают кражи вещей в одиночку. Среди несовершеннолетних преступников учащиеся школ составляют 38%, работающие - 11%, неработающие и неучащиеся — 27%, студенты — 2% (см. таблицу 1).
     К неблагоприятным тенденциям развития преступности несовершеннолетних относятся:
     -  неуклонное увеличение темпов  роста преступности несовершеннолетних, опережение темпов роста общей преступности и прироста населения;
     - увеличение в структуре преступности  доли преступлений повышенной общественной опасности;
     - рост удельного веса преступности  несовершеннолетних в структуре общей преступности;
     - рост технической оснащенности несовершеннолетних преступников;
     - увеличение преступлений, связанных  с наркоманией и наркотиками;
     -  организация преступности несовершеннолетних, с одной стороны, по образцу взрослых, с другой — с помощью взрослых;
     -  втягивание несовершеннолетних  в экстремистскую деятельность и межнациональные конфликты.
 

1.2 Личность несовершеннолетнего преступника
 
     Преступность несовершеннолетних в первую очередь определяется особенностями личности преступника. Главное при ее рассмотрении, как было отмечено выше, - возраст. С ним связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений, и даже "физическая" возможность совершения определенных преступлений. Процесс социализации человека начинается с раннего возраста, когда он начинает усваивать роли, которые формируют его личностные качества. Именно в детстве человек складывается как общественное существо, у него развиваются интеллект, умение анализировать и обобщать окружающие явления, способность предвидеть возможные последствия своих поступков; вырабатываются волевые качества, такие как настойчивость, целеустремленность, самоконтроль, активность, инициатива; формируются самосознание, чувство собственного достоинства, стремление к самостоятельности. Все это тесно связано с последующим поведением личности несовершеннолетнего.
     В то же время возраст несовершеннолетних определяет целый ряд особенностей психики, ее неустойчивость, обусловленную  процессом становления личности, физического и духовного развития организма, полового созревания. Эти  особенности психики несовершеннолетних во многом способствуют их антиобщественным действиям в результате проявления таких качеств, как:
     - искаженное представление о подлинной  сущности и значении таких  важнейших нравственных понятий,  как смелость, трусость, верность, предательство, дружба, измена, героизм, мужество, скромность;
     - ошибки в оценках отдельных  лиц, явлений, событий, неумение  оценить человека в совокупности  всех его свойств и качеств;
     - предпочтение внешним проявлениям  человека без учета его подлинных  мотивов и целей;
     - эмоциональная неуравновешенность, неустойчивость, повышенная возбудимость, резкая смена настроений;
     - обостренное отношение к окружающему,  ко всему новому, незнакомому  при отсутствии необходимых знаний  и опыта;
     - повышенная физическая активность, инициативность, избыток сил и энергии, обусловленные подъемом жизнедеятельности;
     - стремление к самостоятельности,  самовыражению и самоутверждению  "любой ценой";
     - неприятие "чужих советов", педагогических сентенций старших  и иных форм воспитательного  воздействия;
     - желание показать и доказать  свою "зрелость", стремление к  лидерству;
     - внушаемость, излишняя доверчивость, склонность к подражательству,  конформизм.4
     В результате неустойчивости психики  несовершеннолетние легко поддаются  влиянию со стороны взрослых преступников, склонны романтизировать преступный мир. Они, с одной стороны, болезненно реагируют на любые формы проявления по отношению к себе несправедливости, а с другой, не терпят излишней опеки. Для них характерно стремление казаться взрослыми. При этом неадекватным выражением такого стремления может явиться совершение противоправного поступка. Так, по подсчетам специалистов, тяга к приключениям выступает ведущим мотивом при побегах подростков из домов.
     Для несовершеннолетних вообще и несовершеннолетних преступников, в частности, характерно культивирование возрастных различий (разница в один год и более часто признается существенной). На этой основе могут возникать даже межличностные конфликты, ведущие к совершению преступлений.
     Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы: 14-15 лет - подростково-малолетняя, 16-17 лет - несовершеннолетние.
     Однако  криминологические, социологические  и психологические особенности  лиц в возрастном интервале 14-17 лет свидетельствуют, что на их поведение оказывают влияние как условия жизни и воспитания в предшествующие годы, так и молодые взрослые. Следовательно, преступность несовершеннолетних следует рассматривать в контексте с правонарушениями лиц в возрасте до 14 лет и лиц старше 17 лет.
     Статистические  данные показывают, что более половины несовершеннолетних, совершивших преступления, относятся к возрастной категории 16-17 лет. Подростки 14-15 лет совершают 30-32% преступлений. Причем, как отмечалось выше, удельный вес преступлений, совершаемых 14-15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6-0,7% (см. таблицу 1).
     Продолжая характеризовать криминогенные  особенности личности несовершеннолетних преступников, отметим, что среди  них преобладают лица мужского пола. Это объясняется психическими и психологическими особенностями мужчины, с исторически сложившимся различием интересов, поведения, воспитания мальчиков и девочек, с большей активностью, предприимчивостью и другими характерными свойствами мужчин. Согласно статистике в общей массе несовершеннолетних, совершивших преступления, лица мужского пола составляют примерно 90%, девушки - около 9%. Вместе с тем в последние годы наблюдается расширение круга и количества преступлений, которые совершают девочки-подростки и девушки. Это не случайно, как не случайно и то, что увеличилось число подростков женского пола, которые занимаются проституцией, пьянствуют, ведут аморальный образ жизни, неизбежным следствием чего является преступное поведение (см. таблицу 1).
     Изучение  несовершеннолетних, совершивших преступления по месту жительства, показывает, что  доля городских жителей среди  них составляет 75%, а жителей сельской местности - 25%. Более значительная доля несовершеннолетних преступников, проживающих  в городе, связана с ослаблением социального контроля, нерациональным использованием свободного времени, специфическими трудностями в обеспечении принципа неотвратимости наказания за совершенное преступление. Однако на современном этапе процессы урбанизации, миграции сводят на нет различия между городом и деревней. Происходит интенсивное внедрение городского образа жизни в деревни, последние перерастают в поселки городского типа либо исчезают.5
     Криминологи часто указывают на взаимосвязь  образовательного уровня и личности преступника. По этому признаку можно судить о потенциальных возможностях личности несовершеннолетнего правонарушителя в исполнении им своих социальных функций, зависящих в определенной степени от уровня его культуры, интересов. Говоря об уровне образования несовершеннолетних преступников, надо заметить, что он более низкий, чем у сверстников. Среди них часто встречаются второгодники, бросившие учебу в школах, ПТУ и других учебных заведениях.
     В настоящее время более 350 тыс. подростков не посещают школу. При этом число подростков, бросивших школу и начавших трудовую деятельность, постоянно возрастает.
     Более 30% несовершеннолетних, совершивших  преступления, нигде не учились и  не работали, причем наблюдается тенденция  роста числа неработающих и неучащихся участников преступлений. Проблема трудовой занятости подростков в стране остается довольно напряженной, и прогноз в этом направлении неутешителен.6
     С криминологической точки зрения особое значение имеет изучение семейного  положения несовершеннолетних преступников. Это вполне понятно, ибо в семье формируются социально значимые качества личности и свойственные ей оценочные критерии.
     Исследования  показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в неполных семьях либо в семьях, где постоянно происходили ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат, где они подвергались насилию.
     Семья, бытовое окружение во многих случаях  влияет на возникновение и развитие у подростков таких психических  аномалий, как психопатия, невропатологические реакции, заболевания алкоголизмом, наркозависимость, понижение уровня интеллекта и т.п. Однако следует сказать, что такие аномалии - чаще всего, в 80-85% случаев - результат не наследственности, а условий жизни, воспитания подростков.
     Кроме того, неблагополучная семья оказывает негативное влияние не только на собственных членов, но и на других подростков, с которыми дружат их дети. Таким образом, происходит процесс "заражения" подростков, не принадлежащих непосредственно к данной семье.7
     Немаловажными для характеристики личности несовершеннолетних преступников являются особенности их правового сознания. В целом для них характерны глубокие дефекты правосознания, что в известной мере объясняется двумя факторами: общей правовой неграмотностью как всего населения в целом, так и несовершеннолетних; негативным социальным опытом самого несовершеннолетнего.
     Дефекты правового сознания у несовершеннолетних, совершающих преступления, выражаются в негативном отношении к нормам права, нежелании следовать предписаниям данных норм. Существенные пробелы в правовых знаниях несовершеннолетних приводят к рассуждениям о "несправедливости" законов, о "незаконном" осуждении.
     Характерные особенности имеет и круг общения  несовершеннолетних правонарушителей. В основном это лица, ранее судимые, злоупотребляющие спиртными напитками, наркотиками.
     Особой  является и проблема досуга. Как  правило, свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2-3 раза больше, чем  у их законопослушных сверстников. В то же время согласно результатам отдельных исследований по мере увеличения свободного времени интересы подростков деформируются и приобретают негативный оттенок. Более того, чем больше свободного времени, тем выше вероятность совершения правонарушений.8
     Рассмотренные выше личностные особенности несовершеннолетних, совершивших преступления, выражаются главным образом в мотивации их преступного поведения, которая сводится в основном к следующему:
     - преобладание "детских" мотивов  - совершение преступления из  озорства, любопытства, желания утвердить себя в глазах сверстников, стремления обладать модными вещами и т.п.;
     - ситуативность мотивов;
     - деформация какого-то одного элемента  сферы потребностей, интересов, взглядов;
     - большой "веер" мотивов по  сравнению с преступлениями взрослых.
     Естественно, мотивационная сфера несовершеннолетних не остается неизменной. По мере взросления, накопления преступного опыта происходит сдвиг мотивации. Так, в настоящее время среди мотивов противоправного поведения несовершеннолетних можно выделить такие побуждения, как корысть, жестокость, агрессивность, сексуальные потребности, эгоизм, подражательство, солидарность, самоутверждение, социальная безответственность и легкомыслие, отчуждение от общества и противостояние ему.
     Социальные  и психологические особенности личности несовершеннолетних играют особую роль при формировании неформальных группировок. Подобное объединение несовершеннолетних - это не только объективная реальность, но и необходимость. Для дошкольника наиболее авторитетны родители, для первоклассника - учительница, для юноши - его сверстники.
     Среди создаваемых несовершеннолетними  групп психологи выделяют просоциальные, социально индифферентные и антисоциальные. При этом группировки с явно асоциальной  направленностью объединяют не более 10% молодежи. Оставшиеся 90% - это резерв, который пополняет асоциальные группировки либо противостоит им.9
     Однако  никакая формальная организация  не способна охватить все стороны  социальной среды, все интересы человека. Чем энергичнее пытаются разрушить  порядки, установленные неофициальными правилами, тем они устойчивее.10
     Психологические особенности подростка диктует  форму поведения: он не может находиться в изоляции и ищет группу, в которой  был бы равным. Семья, даже самая  благополучная, не может в полной мере компенсировать несовершеннолетнему такую группу.
 

2. ДЕТЕРМИНАНТЫ И ПУТИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
2.1 Детерминанты преступности несовершеннолетних
     Причины и условия преступности несовершеннолетних, как и преступности в целом, носят  социально обусловленный характер. Они прежде всего зависят от конкретных исторических условий жизни общества, от содержания и направленности его институтов, от сущности и способов решения основных противоречий.11
     Социально-экономические  и социально-психологические противоречия перехода к рыночным отношениям привели к глубинной переориентации молодежи с коллективистских духовных ценностей на корыстно-индивидуалистические. За 10 лет выросло целое поколение, которое с малых лет занимается лавочной торговлей, охранной деятельностью в сомнительных учреждениях и т.п. Несовершеннолетние, воспитываясь в условиях, когда многие вопросы решались в отсутствие необходимого правового поля, привыкли не соблюдать предписания законов. Более того, у многих из них вошло в привычку постоянно всех обманывать и жить в страхе за собственную жизнь.
     Впрочем, утверждать, что проблемы, связанные  с преступностью несовершеннолетних, появились только за последние 10 лет, тоже было бы неправильно. Латание общественных дыр с помощью молодежи, постоянное потребительское отношение к ней привело к разрастанию форм дезадаптивного поведения. Неудивительно, что несовершеннолетние не верят сколько-нибудь серьезно официальной пропаганде.
     Следовательно, причины преступности несовершеннолетних можно разделить на две большие группы: связанные с личностными особенностями несовершеннолетних; отражающие недостатки общественного устройства.
     Первая  группа причин определяется подростковым нигилизмом, когда в душе внешне беспристрастных людей нередко  кипят страсти, а за грубостью у юношей скрывается робость; катастрофическим снижением интеллектуального потенциала, до 6% учащихся не в состоянии усвоить школьную программу, 30% - испытывают при этом затруднения, 70% школьников имеют дефектный генотип. Кроме того, следует особо подчеркнуть, что, по подсчетам специалистов, акцентуированных личностей среди граждан - около 40%, а среди несовершеннолетних этот процент еще выше. В результате у несовершеннолетних проявляется рост корыстной и сексуальной агрессивности, хулиганства.12
     Вторая  группа причин охватывает противоречия социального и экономического состояния  общества.
     В криминологической литературе в  последние годы сложилось устойчивое мнение о том, что главной причиной преступности несовершеннолетних и  ее стремительного роста является резкое ухудшение экономической ситуации и возросшая напряженность в обществе. Конечно, все это влияет и на взрослую преступность, однако стремительное снижение уровня жизни сказывается сильнее всего на подростках, ибо во все времена несовершеннолетние были и остаются наиболее уязвимой частью общества. Уязвимость заключается в том, что отличающие несовершеннолетних особенности - неустоявшаяся психика, не сформированная до конца система ценностей, делают их более подверженными влиянию факторов, которым взрослые люди противостоят гораздо успешнее.13
     Не  имея возможности законным путем  удовлетворять свои потребности, многие подростки начинают "делать деньги" и добывать необходимые вещи и  продукты в меру своих сил и  возможностей, зачастую путем совершения преступления. Несовершеннолетние активно участвуют в рэкете, незаконном бизнесе и других видах преступной деятельности.
     Одно  из негативных проявлений экономического кризиса - сокращение рабочих мест, приводящее к безработице подростков, в частности, отбывших наказание в воспитательных учреждениях.
     Рост  безработицы, как известно, в первую очередь оказывает негативное влияние  на молодежь, поскольку именно ей тяжело найти подходящие рабочие места  из-за отсутствия надлежащей квалификации и опыта работы. Как установлено проведенными исследованиями, безработица выступает мощным стимулом формирования криминальной психологии несовершеннолетних.14
     Одной из специфических причин преступности несовершеннолетних на современном  этапе жизни общества является катастрофическое положение с организацией досуга детей и подростков по месту жительства. Многие детские учреждения, организации прекратили свое существование, а помещения, принадлежавшие им, переданы в аренду коммерческим структурам.15
     Продолжается  процесс разрушения системы оздоровления и летней занятости. Многие оздоровительные лагеря для детей и подростков закрыты, а в оставшиеся дети из неполных малообеспеченных семей не всегда могут попасть из-за высокой стоимости путевок.
     Обострение  проблем семейного неблагополучия на общем фоне нищеты и постоянной нужды, моральная и социальная деградация, происходящая в семьях, приводят к крайне негативным последствиям.16
     Известно, что среди несовершеннолетних из неблагополучных семей интенсивность  преступности особенно высока. В основном в этих семьях процветают пьянство, наркомания, проституция, отсутствуют какие-либо нравственные устои, элементарная культура. Специалисты различных наук приводят внушительные цифры, говоря о несовершеннолетних, страдающих психическими заболеваниями, не исключающими и исключающими вменяемость.17 Психические расстройства детей - во многом результат и наследие соответствующего поведения и жизни их родителей-алкоголиков, наркоманов. Некоторые сочетания психических расстройств и социально-психологической деформации личности во многом объясняются тем, что причины патологического развития личности несовершеннолетних кроются в асоциальности и аморальности родителей.18
     В таких семьях процветает насилие  по отношению друг к другу и  к своим детям. Так, по данным исследователей, от произвола родителей ежегодно страдает около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет, каждый десятый из них умирает, а 2 тыс. кончают жизнь самоубийством. Как прямое следствие этого - стремительный рост крайне опасных насильственных преступлений, совершаемых подростками и даже детьми. Жестокость порождает жестокость.
     Из-за ненормальной обстановки в семье  около 50 тыс. детей ежегодно уходят из дома, 20 тыс. покидают детские школы-интернаты  из-за жестокого обращения, пополняя ряды беспризорных и безнадзорных, число которых в настоящее время достигло 3 млн. чел.
и т.д.................


Перейти к полному тексту работы


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru


Смотреть полный текст работы бесплатно


Смотреть похожие работы


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.