На бирже курсовых и дипломных проектов можно найти образцы готовых работ или получить помощь в написании уникальных курсовых работ, дипломов, лабораторных работ, контрольных работ, диссертаций, рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

Повышение уникальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение уникальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения уникальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии и при повышении уникальности не вставляет в текст скрытых символов, и даже если препод скопирует текст в блокнот – не увидит ни каких отличий от текста в Word файле.

Результат поиска


Наименование:


реферат Адаптация человека к естесвенной и социал среде

Информация:

Тип работы: реферат. Добавлен: 04.12.2012. Сдан: 2012. Страниц: 8. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%

Описание (план):


 
АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА К ЕСТЕСТВЕННОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ
Среда человека это сложное и  емкое понятие, включающее в себя все то, что окружает его и дает ему возможность существовать, сюда относится и природа с ее климатом, температурой, флорой и фауной, и  рукотворный мир, и сами люди, составляющие социум, и все то духовное наследие, которым обладает человечество. Эта  среда одновременно и постоянна, и изменчива, и в этой среде  нужно жить. Поэтому человек, желает он этого или нет, должен адаптироваться к своей среде. Поэтому в социальной экологии данной проблеме придается  первостепенное значение. В то же время  адаптация это лишь начальный  этап, на котором преобладают реактивные формы поведения человека. Человек  не останавливается на этом этапе. Он проявляет физическую, интеллектуальную, нравственную, духовную активность, преобразует (в лучшую или худшую сторону) свою среду.
Тем не менее проблема адаптации  остается достаточно серьезной и, несмотря на значительное количество исследований, еще мало изученной в социальной экологии.
Адаптация это комплекс приспособительных  реакций человека к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды. Некоторые механизмы адаптации  уже заложены генотипически. Например, человек вне своего сознания может  приспособиться к темноте и яркому свету, к некоторому перепаду температур, к вкусу пищи и т.п. В других ситуациях необходимо включение  сознания, своих личностных качеств, чтобы приспособиться, например, к  тем или иным условиям труда, коллективу людей, нормам и правилам поведения  и ко многому другому. Тем не менее  следует признать, что человек  в отличие от животных обладает неисчерпаемо широким комплексом возможностей для  адаптации, что в конечном счете  и обусловливает его выживание  как биологического вида и как  человека разумного.
Остановимся для примера лишь на некоторых видах адаптации человека. В.П. Алексеев в своей книге «Очерки  экологии человека» делает ссылку на В.В. Станчинского, который отметил  две реакции организма в процессе его приспособления к новым условиям существования: феноакклиматизацию и  геноакклиматизацию.
Феноакклиматизация это непосредственная реакция организма на новую среду, выражающаяся в фенотипических, компенсаторных, физиологических изменениях, которые  помогают организму сохранить в  новых условиях равновесие. При переходе к прежним условиям восстанавливается  и прежнее состояние фенотипа, компенсаторные физиологические изменения  исчезают.
Геноакклиматизация это принципиально  иной путь приспособления организма  к среде. В этом случае речь идет о гораздо более глубоких сдвигах  в морфологии и физиологии, а самое  главное о передаче их по наследству, о переходе фенотипических изменений, происходящих в условиях новых биоценозов, в генотип и закреплении их в качестве новых наследственных характеристик популяций, географических рас и видов. Геноакклиматизация требует значительно больше времени, чем феноакклиматизация. В этом случае необходимо время нескольких поколений  и процесс контролируется уже  естественным отбором, а не протекает  под давлением непосредственно  физиологических механизмов.
В.П. Казначеев, характеризуя физиологическую  адаптацию, рассматривает ее как  процесс поддержания функционального  состояния гомеостатических систем организма в целом, обеспечивающий его сохранение, развитие, работоспособность, максимальную продолжительность жизни  в неадекватных условиях среды.
Большое значение придается таким  видам физической адаптации, как  «акклимация» и «акклиматизация». Понятно, что Крайний Север и экваториальная зона это разные климатические зоны. Но человек живет и там и  там. Причем южанин, прожив определенное время на севере, адаптируется к  нему и может жить там постоянно  и, наоборот.
Акклиматизация это начальный, срочный этап акклиматизации при  изменении климато-географических условий. Акклиматизация это приспособление растений, животных и человека к  новым для них климатическим  условиям. Физиологическая акклиматизация является следствием выработки организмом приспособительных реакций, повышающих работоспособность и улучшающих самочувствие, которое иногда резко ухудшается в первый период пребывания человека в новых климатических условиях. При этом акклиматизация как адаптационный процесс в стадии акклимации при быстром изменении природно-климатических условий может сопровождаться явным ухудшением состояния организма. При смене новых условий старыми организм может возвратиться к прежнему состоянию. Подобные изменения и называют акклиматизацией. Те же изменения, которые в процессе приспособления к новой среде перешли в генотип и передаются по наследству, называются адаптивными.
Среда обитания человека не ограничивается лишь климатическими условиями. Человек  может жить и в городе, и в  селе. Объективно жить в селе, где  чистый воздух, спокойный размеренный  ритм, более благоприятно для людей. Размеренному темпу жизни, преобладающему в традиционном сельском сообществе, соответствует характер поведения, поддерживающегося бессознательно и по привычке. Жители города, наоборот, находятся под постоянным воздействием различных требований, предъявляемых  им бесконечно меняющейся городской  средой, сильными раздражителями (шумы, огни и т.д.). Все эти воздействия  требуют от человека образования  непрерывных и постоянных реакций. Кроме того, гигантская многолюдная  среда крупного города обрушивается на индивида огромным количеством разнообразных  воздействий. Тем не менее очень  многие предпочитают мегаполис с  его шумом, загрязненностью, бешеным  ритмом жизни. В процессе эволюционного  развития человек приспосабливается  прежде всего к более спокойным  ритмам сельской жизни. Поэтому организм человека не располагает надежными  средствами для адекватного реагирования на разнообразные городские раздражители. Человек, безусловно, адаптируется к  жизни в городе, но испытывает при  этом стресс, определяемый как переживание  отрицательных, дискомфортных ощущений физиологического и психического характера  при столкновении с неизвестными ему устойчивыми раздражителями, являющимися частью среды города, которые требуют от него тех или  иных реакций. Однако, приспособившись  к таким условиям, многие уже не желают с ними расставаться, и, попадая  в деревню, адаптируются с трудом или не адаптируются вовсе. Не следует  забывать и о том, что крупный  город может быть очень приятным местом для проживания, в котором  повышается общий тонус, появляется вдохновение, раскрываются творческие возможности личности.
К этой же сфере адаптации относится  переезд, например, в другую страну. Одни быстро адаптируются, преодолевают языковой барьер находят себе работу, другие с большим трудом, третьи, внешне адаптировавшись, испытывают чувство, которое называется ностальгией.
Можно особо выделить адаптацию  к деятельности, которой занимается человек. Известно, что различные  виды деятельности человеческого труда  предъявляют разные требования к  личности: одни требуют усидчивости, исполнительности, пунктуальности, другие быстроты реакции, умения самостоятельно принимать решения и т.п. Однако и с теми и с другими видами деятельности человек может справиться достаточно успешно. Благоприятствующими  или препятствующими факторами  являются тип темперамента, наличие  слабой или сильной мотивации, наличие  других потребностей, не связанных  с самим трудом. Есть профессии  и виды деятельности, которые одним  показаны, другим противопоказаны. Тем  не менее даже те люди, которым противопоказана  определенная деятельность, могут с  ней справиться, пусть и не на высоком уровне. Это достигается  путем особого адаптационного механизма, который называется выработкой индивидуального  стиля деятельности. Этот стиль обусловлен особыми индивидуальными способами  планирования, регулирования и выполнения тех или иных конкретных действий и операций, что еще раз подтверждает большие адаптационные возможности  человека.
Особо следует остановиться на адаптации  к социуму, другим людям, коллективу. Человек может приспособиться к  группе, усвоив и приняв ее нормы, правила  поведения, ценности и т.п. В качестве механизмов адаптации здесь выступают, с одной стороны, внушаемость, толерантность, конформность как формы подчинительного  поведения, а с другой умение найти  свое место, обрести лицо, проявить решительность.
Этот перечень можно значительно  продолжить. Можно говорить об адаптации  к духовным ценностям, к вещам, к  состояниям, например, стрессовым, и  ко многому другому. В то же время  адаптация это лишь начальный  этап, связанный с приспособлением. Человек как личность интегрирует  в своем сознании, образе жизни, поведении  жизненную среду, к которой он приспособился, у него возникает  удовлетворенность или неудовлетворенность  своим положением. И то и другое заставляет его думать и действовать, творить в самом широком смысле этого слова. Другими словами, адаптировавшись, усвоив требования, условия, правила, он индивидуализируется, четко выстраивает  свое отношение к природной, вещной, социальной среде, старается изменить ее в направлении, которое кажется ему приемлемым, при этом нередко перестраивает и свое отношение в процессе изменения существующих условий.
СВОЕОБРАЗИЕ ПОВЕДЕНИЯ В ЕСТЕСТВЕННОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ
Сказанное ранее дает возможность  перейти к рассмотрению специфики  поведения человека в среде. В  социальной экологии обычно рассматриваются  разные аспекты данной проблемы, описывается  поведение человека в естественной среде, в искусственной среде  в быту и на производстве, в экстремальных  ситуациях. Список этот можно значительно  продолжить.
Поведение человека в естественной среде. Понятие «естественная среда» имеет для человека совсем иной смысл, чем для животных. Животные, растения живут непосредственно в природе, слиты с ней, подчиняются ее законам; для человека же жизнь в лесу, в пещере, в пустыне, не имея крова  над головой, запасов пищи и воды губительна: если даже он и выживет, то его жизнь нельзя назвать жизнью, это будет жалкое существование. Поэтому, когда речь идет о человеке, под естественной средой обитания понимается комплекс условий, как естественных, так и искусственных, созданных  самим человеком. Только небольшая  часть людей продолжает жить по законам  природы, будучи слитой с ней: это  люди, находящиеся на ступени первобытнообщинного  строя, которые либо не поддерживают связей с цивилизацией, либо поддерживают самые минимальные связи на уровне элементарного обмена.
По мнению Т.И. Кулапиной, при выборе индивидом какого-либо варианта поведения  на него оказывают влияние следующие  элементы среды:
культура (усвоенные человеком  моральные установки, нормы, ценности, а также нормы и ценности, доминирующие в его микросоциуме);
стрессовые факторы и другие источники напряженности;
физические и социальные условия, необходимые индивиду для нормальной жизнедеятельности.
Тем не менее разговор о поведении  человека в естественной среде вполне правомерен и оправдан с учетом приведенных  замечаний.
Здесь можно выделить два взаимосвязанных  аспекта пространственный и временной.
Что касается первого аспекта, т.е. пространственного, то давно известно, что поведение человека приобретает  свою специфику в зависимости  от места, где он находится или  постоянно проживает. Мы уже отмечали влияние климатических условий  на характер поведения. Известно, например, что южане в своем поведении  более общительны, шумливы, разговорчивы; северяне более сдержаны, обстоятельны, менее экспансивны.
Кроме того, на поведение человека влияет сам образ жизни, определяемый местом. Поведение горожанина значительно  отличается от поведения селянина, более того, поведение жителя мегаполиса отличается от поведения провинциального  горожанина. Не секрет, например, что  жизнь в Москве очень внешне насыщенна  и интенсивна, но реальные дела здесь  делаются достаточно медленно. Наоборот, в каком-нибудь городе Ч... внешне жизнь  протекает гораздо медленнее, но она более насыщена в содержательном плане. А секрет здесь прост это  фактор расстояния. В Москве, чтобы  попасть за день в три-четыре места, нужно потратить весь день, а в  городе Ч... на это уйдет всего  лишь час. Поэтому москвич доброжелателен, покладист, обещает помощь, и на самом  деле готов ее оказать, но у него реально не хватает времени, и  реальное исполнение он откладывает, оттягивает и т.п. Житель же города Ч... более  сдержан в обещаниях, что связано  с его более серьезной оценкой  своих возможностей, однако, обещав что-либо, он старается выполнить  обещание. Так и рождаются мифы о столичных жителях и о  провинциалах, хотя на самом деле «их  образ поведения детерминирован местом проживания.
На поведение человека оказывает  влияние сама обстановка места, где  он находится: лес или поле, город  или село, магазин или учебное  заведение, кафе или театр. И люди ведут себя соответственно той роли, которую они играют, согласно ситуации. В «дачнике», старательно копающем землю, можно не узнать профессора университета, в «отстраненной» от покупателя продавщице любящую мать и т.п. Сама ситуация, место, антураж, окружающие вещи определяют наше поведение. Придя в гости в одну квартиру, мы чувствуем раздражение, дискомфорт, тревогу: в силу этого сдержанно общаемся с хозяевами; в другой же квартире мы доброжелательны, раскованны, общительны. На это могут влиять как интерьер квартиры, так и специфический запах, цвет и фактура обоев. К сожалению, эти вещи еще очень слабо изучены в современной науке, в том числе и в психологии, которая по роду своих занятий должна интересоваться такими фактами. В социальной экологии же, наоборот, на эти аспекты обращается первостепенное внимание.
Р. Баркер объединяет поведение человека и среду в единую экоповеденческую систему. Для описания этой системы  он вводит понятие, которое является и единицей измерения «место поведения», которое представляет собой объективную  пространственно-временную ситуацию, с присущей ей определенной совокупностью  форм поведения. Например, центральная  площадь в городе представляет собой  одно «место поведения» людей во время  различных праздников и совсем другое в будничные дни.
Аналогичным образом можно описать  и временной аспект влияния естественной среды на поведение человека. Каждый индивид продукт своего времени, живет и мыслит категориями своей  эпохи, дает оценки прошлому с точки  зрения того, что он переживает сейчас, в данный момент, в настоящее время. Существует некоторая устойчивая тенденция, когда прошлое оценивается скептически  и снисходительно, а будущее воспринимается с некоторой опаской и одновременно с надеждой. Даже современные точные науки человек оценивает как  более значимые, чем достижения наук в прошлом. Каждый из нас не хотел  бы жить в прошлом, но с удовольствием, если бы представилась такая возможность, жил бы в будущем. Тем не менее  поведение человека на протяжении жизни  подчинено обстоятельствам времени. Прожив 20, 30, 50 и более лет, он по-разному  реагирует на сходные ситуации, что  обусловлено как самим течением времени, так и опытом, который  данный человек приобретает. Но это  уже выходит за рамки поведения  человека в естественной среде и  касается проблем поведения его  в среде социальной.
Существует немало интересных теорий, в которых рассматриваются вопросы, касающиеся влияния среды на человека. Одной из них является «энвайроментализм». В этой теории первостепенное значение придается влиянию на человека природной  среды, подчеркивается, что природное  окружение жестко регламентирует условия  жизни людей. Здесь поведение  человека рассматривается как ориентированное  на приспособление к обстоятельствам, которые формируются природной  средой. Поведение человека исследуется  как совокупность реакций на различные  раздражители. Раздражителями могут  выступать рельеф местности, растительность, климат, почва и т.д. Принимается  во внимание, что человек всегда подвергается воздействию стихийных  сил природы, которые находятся  вне его контроля.
Американская исследовательница  Э.Ч. Семпл, разработавша
и т.д.................


Перейти к полному тексту работы


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru


Смотреть полный текст работы бесплатно


Смотреть похожие работы


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.