На бирже курсовых и дипломных проектов можно найти образцы готовых работ или получить помощь в написании уникальных курсовых работ, дипломов, лабораторных работ, контрольных работ, диссертаций, рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

Повышение уникальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение уникальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения уникальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии и при повышении уникальности не вставляет в текст скрытых символов, и даже если препод скопирует текст в блокнот – не увидит ни каких отличий от текста в Word файле.

Результат поиска


Наименование:


Реферат Використання нових нформацйних технологй у практиц сучасного ДНЗ

Информация:

Тип работы: Реферат. Добавлен: 24.2.2013. Сдан: 2012. Страниц: 18. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%

Описание (план):


Вступ

1. Інформатизація дошкільної освіти в Україні
2.Основні напрямками застосування інформаційних компютерних технологій у дошкільних освітніх установах
3. Гра — основна умова використання компютера в ДНЗ

4. Досвід використання компютера в ДНЗ

Висновок

Список використаної літератури

Вступ

Використання інформаційно-комунікативних технологій в навчально-виховному процесі в дошкільному освітньому закладі - це одна із самих нових і актуальних проблем у вітчизняній дошкільній педагогіці. Специфіка введення персонального компютера в процес виховання дошкільників в нашій країні полягає в тому, що компютери спочатку використовуються в сімї, далі в дитячому садку (за умови, що вони є) - в умовах колективного виховання. Використання компютера як засобу виховання і розвитку творчих здібностей дитини, формування її особистості, збагачення інтелектуальної сфери дошкільника дозволяють розширити можливості педагога, створює базу для залучення дітей до компютерних навчальним програмам.
Модернізація системи дошкільної освіти в країні внесла корективи в уявлення про характер управлінської діяльності керівника дошкільного освітнього закладу (ДНЗ). Стало очевидно, що проблеми навчання і виховання, розвитку дітей дошкільного віку можуть бути успішно вирішені лише при вдосконаленні системи управління, на основі наукових принципів, надбань високого рівня професіоналізму керівників дошкільних закладів, підвищення кваліфікації педагогів, модифікації підходів до організації педагогічного процесу.
Діяльність ДНЗ безпосередньо залежить від того, якою мірою керівник та його заступники володіють інформацією, як швидко вони можуть обробити інформацію і довести її до відома учасників освітнього процесу. Застосування ІКТ дозволяє на порядок підняти якість і культуру управлінської діяльності, створити резерви для роботи в режимі розвитку.
Розвиток науки і техніки, загальна компютеризація визначають зростаючу роль передшкільний підготовки дітей дошкільного віку. Сучасні технології передачі інформації відкривають перед нами зовсім нові можливості в галузі освіти. Входження дітей у світ знань починається в дошкільному віці.
Існуючі програми дають величезні можливості для розвитку дітей. Проте вивчення досвіду роботи дошкільних установ констатує, що використовуються методи і засоби в навчанні дошкільників у ДОУ реалізують далеко не всі можливості закладені в них............

Список використаної літератури

1. Аренова А.Х. Інтернет-технології в процесі навчання.// Початкова школа. - 2003. - № 3.
2. Горвіц Ю. Розвиваючі ігрові програми для дошкільнят. НІТ у дошкільній освіті. – К., 2010. – 85с.
3. Горвіц Ю.М. Нові інформаційні технології в системі освіти. – К., 2010. – 123с.
4. Коробейников Н.А. Виховні можливості компютерних ігор.// Дитячий. - 2002. - № 5. – С. 15-18
5. Міньковіч Т.В. Інформатика в іграх та задачах. Логоміри, творчість.// Інформатика та освіта. - 2000. - № 10. – С. 22-24
6. Петрова Є. Розвиваючі компютерні ігри.// Дошкільне виховання. - 2000. - № 8. – С.8-10
7. Плужникова Л. Використання компютерів в освітньому процесі// Дошкільне виховання. - 2000. - № 4. – С. 12-13



Перейти к полному тексту работы


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru


Смотреть похожие работы


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.