На бирже курсовых и дипломных проектов можно найти образцы готовых работ или получить помощь в написании уникальных курсовых работ, дипломов, лабораторных работ, контрольных работ, диссертаций, рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

Повышение уникальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение уникальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения уникальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии и при повышении уникальности не вставляет в текст скрытых символов, и даже если препод скопирует текст в блокнот – не увидит ни каких отличий от текста в Word файле.

Результат поиска


Наименование:


Реферат сторя запровадження Болонського процесу

Информация:

Тип работы: Реферат. Предмет: История. Добавлен: 25.4.2013. Сдан: 2012. Страниц: 15. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%

Описание (план):


ЗМІСТ


ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. Сутність Болонського процесу 5
РОЗДІЛ 2. Болонський процес в Україні 8
РОЗДІЛ 3. Переваги і недоліки Болонського процесу 14
ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 15
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 16


ВСТУП


Актуальність теми дослідження. На сучасному етапі співробітництво нашої держави з Європою йде по багатьом напрямкам і, безумовно, така важлива сфера, як освіта, не може не піддатися зміні, оскільки необхідність входження України в єдиний європейський простір назріла давно. На основі Болонського процесу лежить поділене багатьма європейськими країнами й академічними організаціями переконання, що в епоху глобалізації необхідно прагнути до максимальної сумісності систем вищої освіти. Це дозволить повною мірою скористатися перевагами культурної різноманітності й розходженнях у традиціях дослідження й викладання, неухильно підвищувати якість освіти, полегшити мобільність студентів і забезпечити молодь повсюдно визнаними кваліфікаціями. У результаті багатьох переговорів на найвищому рівні було підписано Болонську угоду, відповідно до якої наша країна повинна перейти на ті освітні стандарти, які існують у Європі. При цьому змінюється сама ідеологія навчального процесу.
Традиції сучасної української освіти складалися тисячоліттями. Вона відповідає менталітету українців, враховує традиції і досвід багатьох поколінь, органічно вплітається в суспільне життя. Сучасні процеси глобалізації зумовлюють новітні тенденції в освіті, що викликає збентеження і недовіру праців­ників освіти, учнів і студентів вищих навчальних закладів, а також пересічних громадян щодо доцільності змін, яких вимагає приєднання України до Болон­ської конвенції. Тому вивчення основних вимог Болонського процесу, їх аналіз, виділення та окреслення перспектив впровадження в Україні є надзвичайно актуальним.
Головною метою цього процесу є консолідація зусиль наукової та освітянської громадськості й урядів країн Європи для істотного підвищення конкурентоспроможності європейської системи науки і вищої освіти у світовому вимірі. Багато українських та російських науковців присвячують свої праці та статті вивченню Болонського процесу. Серед них Н. В. Дем’яненко, Л. Л. Товажнянський , Г. Г. Крючков, В. І. Байденко, Ю. М. Якіменко, З. І. Тімошенко та інші.
Метою роботи є надати стислий огляд історії Болонського процесу, виявити які факти і чинники зумовили його формування та показати як реалізуються реформи вищої освіти за вимогами Болонського процесу.
Виходячи з мети роботи, було поставлено наступні завдання:
· розглянути становлення системи Болонського процесу;
· проаналізувати як Болонська система працює в Україні;
· оцінити якість функціонування Болонського процесу.
Об’єктом дослідження є оцінка впровадження системи Болонського процесу в країнах світу як фактор покращення системи освіти.
Предметом дослідження є аналіз реформ вищої освіти за Болонською системоюі.
Методами дослідження - є загальнонаукові методи пізнання (аналіз, синтез, аналогія, конкретизація), методичні прийоми (огляд, аналітичні процедури, узагальнення, економічне моделювання).
Теоретичну та методологічну основу роботи становить сукупність загальнонаукових і спеціальних принципів, методів та прийомів наукового дослідження, використання яких зумовлене поставленими метою і завданнями.
Для досягнення мети та вирішення завдань дослідження, використані такі загальнонаукові методи: аналіз, синтез, порівняння, методичні прийоми...........


СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ


1. Болонський процес і проблеми модернізації учбового процесу у вищіх навчальних закладах України / Он-лайн агентство «OSVITA-SERVIS» // м.Київ. [Електронний ресурс]. - Режим доступу:
osvita-servis.com.ua/index.php?p=20
2. Національні бібліотека України імені В. І. Вернадського / Національні доповіді НАН України // Новий курс: реформи в Україні. [Електронний ресурс]. - Режим доступу:
nbuv.gov.ua/
3. Болонський процес в Україні / Освітній портал. [Електронний ресурс]. - Режим доступу: osvita.org.ua/bologna/
4. Болонський процес у фактах і документах (Сорбонна - Болонья - Саламанка - Прага - Берлін) / [Степко М.Ф., Болюбаш Л.Л., Шинкарук В.Д., Грубінко В.Р., Бабин І.І.]. - Тернопіль : Видавництво «Економічна думка»,Танг, 2003р. - 60с.
5. Ван дер Венде М.К. Болонская декларация: расширение доступности и повышение конкурентноспособности высшего образования в Европе//Высшее образование в Европе. - 2000. - №3. -д Том ХХV.
6. Долженко О. В. Сорбонская и Болонская декларации: Информация для размышления. / О. В. Долженко // Вестник высшей школы: Alma mater. - 2000. - № 6.
7. Єгоров Г. Система освіти у Франції.// Історія в школі. - 2001. - № 3-4.
8. Крючков Г. Г. Болонський процес як гармонізація європейської системи вищої освіти // Іноземні мови в навчальних закладах. - 2004. - № 1.
9. Мозганова В. Европа уже не идет, а бежит по Болонскому пути // Элитное образование. - 2004. - № 5.


Перейти к полному тексту работы


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru


Смотреть похожие работы


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.