На бирже курсовых и дипломных проектов можно найти образцы готовых работ или получить помощь в написании уникальных курсовых работ, дипломов, лабораторных работ, контрольных работ, диссертаций, рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

Повышение уникальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение уникальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения уникальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии и при повышении уникальности не вставляет в текст скрытых символов, и даже если препод скопирует текст в блокнот – не увидит ни каких отличий от текста в Word файле.

Результат поиска


Наименование:


Контрольная Исторические этапы познания естествознания

Информация:

Тип работы: Контрольная. Добавлен: 10.07.2013. Страниц: 34. Уникальность по antiplagiat.ru: < 30%

Описание (план):


Содержание

1. Исторические этапы познания естествознания 3
2. Геохронологическая схема эволюции жизни 11
3. Синтез белка в клетке. Транскрипция, синтез и РНК. Транскрипция сборка белковой молекулы, при участии РНК, тРНК и рибосом. 16
4. Биологические законы и общество. Взаимозависимость всех биосферных принципов 22
5. Глобализация, путь к единой культуре 28
Список использованной литературы 34


1. Исторические этапы познания естествознания

Вопрос о возникновении науки и ее периодизации до сих пор вызывает много споров, демонстрируя широкий диапазон в понимании сущности науки, ее конституирующих параметров. Результатом этого являются различные, часто противоречащие друг другу выводы. Например, ряд ученых начало науки связывает с традиционными культурами Вавилона, Египта. При этом наука отождествляется со знанием вообще и с существовавшим в то время достаточно высоким уровнем технической деятельности. В соответствии с другим распространенным подходом рождение науки относят к античности, а критерием этого считают переход к рациональному знанию в отличие от рецептурных знаний догреческих цивилизаций. Многие историки датируют возникновение науки поздним европейским средневековьем (XIII-XIV вв.), когда складывалась экспериментальная традиция в естествознании. Наконец, в российской философии и истории генезис науки обычно относят к XVI-XVII вв. Этот подход наглядно демонстрирует рис. 1, где по горизонтальной оси отложено время, а нулевой отсчет соответствует началу новой эры (Р.Х. – Рождество Христово). Рассмотрим более подробно аргументацию такого подхода и особенности каждого этапа.

Рис. 1 Основные периоды в истории естествознания

Начало первого – классического – периода в истории науки обычно связывают с именем И. Ньютона. Велик вклад Ньютона и в математику, и в оптику, однако, фундаментом классического естествознания стала созданная им механика, которая не только навела порядок в огромном эмпирическом материале, накопленном многими поколениями ученых, но и дала в руки людей мощный инструмент однозначного предсказания будущего в широкой области объектов и явлений природы. Причины перемещения тел в пространстве, закономерности этих перемещений, способы их адекватного описания всегда были в центре внимания человека, так как непосредственно касались наиболее близкой религиозному сознанию области естествознания, а именно – движения небесных тел. Поиск закономерностей этих движений был для человека не столько связан с удовлетворением научной любознательности, сколько преследовал глубокую религиозно-философскую цель: познать смысл бытия. Поэтому такое значение во все времена уделялось астрономическим наблюдениям, тщательной фиксации мельчайших подробностей в поведении небесных тел, интерпретации повторяющихся событий.
Одним из величайших достижений на этом поприще стали эмпирические законы И. Кеплера, которые убедительно показали существование порядка в движении планет Солнечной системы. Решающий же шаг в понимании причин этого порядка был сделан И. Ньютоном. Созданная им классическая механика в чрезвычайно лаконичной форме обобщила весь предшествующий опыт человечества в изучении движений. Оказалось, что все многообразие перемещений макроскопических тел в пространстве может быть описано всего лишь двумя законами: законом инерции (F = ma) и законом всемирного тяготения (F = Gm1m2 / r2). И не только законы Кеплера, относящиеся к Солнечной системе, оказались следствием законов Ньютона, но и все наблюдаемые человеком в естественных условиях перемещения тел стали доступными аналитическому расчету. Точность, с которой такие расчеты позволяли делать предсказания, удовлетворяли любые запросы. Сильнейшее впечатление на людей произвело обнаружение в 1846 году ранее неизвестной планеты Нептун, положение которой было рассчитано заранее на основании уравнений Ньютона (Адамс и Леверье).
К середине XIX века авторитет классической механики возрос настолько, что она стала считаться эталоном научного подхода в естествознании. Широта охвата явлений природы, однозначная определенность (детерминизм) выводов, характерные для механики Ньютона, были настолько убедительны, что сформировалось своеобразное мировоззрение, в соответствии с которым механистический подход следует применять ко всем явлениям природы, включая физиологические и социальные, и что надо только определить начальные условия, чтобы проследить эволюцию природы во всем ее многообразии. Это мировоззрение часто называют "детерминизмом Лапласа", в память о великом французском ученом П-С. Лапласе, внесшем большой вклад в небесную механику, физику и математику.
Очень образно об этом сказал сам Лаплас: "Ум, которому были бы известны для какого-либо момента времени все силы, одушевляющие природу, обнял бы в одной формуле движение величайших тел Вселенной наравне с движением атомов. И будущее, также как и прошедшее предстало бы перед его взором".
Однако, эта программа – сведение всех природных явлений к механическому движению под действием сил – оказалась не реализованной, прежде всего, из-за проблем с описанием световых, электрических и магнитных явлений. Во второй половине XIX века стало ясно, что материальный мир не сводится только к механическим перемещениям вещества. Еще одной формой существования материи было признано электромагнитное поле, наиболее полную теорию которого создал Дж.К. Максвелл........


Список использованной литературы

1. Аистов И.А. Концепции современного естествознания. - СПб. и др.: Питер,2005. - 204 с.
2. Глобализация и культура: Аналитический подход. – СПб., 2003
3. Горбачев В.В. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для вузов. - М.:ОНИКС 21 век: Мир и образование, 2005. - 671 с.
4. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. – М.: Высшее образование, 2005. - 334 c.
5. Гранатов Г.Г. Концепции современного естествознания: система основных понятий: Учеб.-метод. пособие. – М.: Флинта: МПСИ, 2005. - 575 с.
6. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов/ Под ред. М.Ф. Жукова. - М.: ЮКЭА, 2005. - 830 c.
7. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. - М.: Академический проект: Фонд "Мир", 2005. - 638 c.
8. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. – М.: Альфа-М: Инфра-М, 2005. - 619 с.
9. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2005. - 303 с.
10. Садохин А.П. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - М.:Эксмо,2005. - 461 c.
11. Свиридов В.В. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - СПб. и др.: Питер, 2005. - 348 с.





Перейти к полному тексту работы


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru или advego.ru


Смотреть похожие работы


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.