Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ 

Здравствуйте гость!

 

Логин:

Пароль:

 

Запомнить

 

 

Забыли пароль? Регистрация

 

Повышение оригинальности

Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.

Работа № 134187


Наименование:


Курсовик Культуроформирующие функции СМИ

Информация:

Тип работы: Курсовик. Предмет: Журналистика. Добавлен: 03.10.2025. Год: 2024. Страниц: 28. Уникальность по antiplagiat.ru: 49. *

Описание (план):


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ
Факультет высшего образования (гуманитарное отделение)
Кафедра «Романо-германская филология и журналистика»

Курсовая работа
По дисциплине «Основы журналисткой деятельности»

Культуроформирующие функции СМИ.

Курсовая работа
По дисциплине «Основы журналистской деятельности»
на тему «Культуроформирующие функции СМИ».


Исполнитель:
студент группы ЖБ-2101 ___

Научный руководитель:
к.п.н., доцент ___


Тольятти 2024
Оглавление
Введение ………...3
Глава I. Общая характеристика СМИ ...………..… 5
1.1. История развития СМИ………5
1.2. Система СМИ………. ………..8
Глава II. Функции журналистики…...…..…… ………...….….13
2.1. Анализ функций СМИ………...………..………...….…...13
2.2. Содержание культуроформирующей функции СМИ……….15
2.3.Реализация культуроформирующей функции на примере журнала «Вокруг света»………...………. ………..…..……..22
Заключение ………25
Список использованной литературы ………...26


Введение.

Культура является важным фактором социального развития, участвует в установлении норм социального поведения, обеспечивает социализацию личности на базе формирования мировоззрения, которое основано на знакомстве с опытом культурного и духовного развития человечества.
Значительную роль в повышении культуры населения играет журналистика. Журналистика рассматривается как явление, которое способствует формированию культуры человека и вносит свой вклад в воспитание, просвещение, этико-эстетическое и иное созидательное развитие общества. Большинство россиян в настоящее время знакомится с произведениями живописи, театральными постановками и прочими сторонами художественной культуры благодаря многочисленным и разнообразным по форме и содержанию каналам СМИ.
Ежедневно миллионы газет попадают в руки читателей. Волны сотен радиостанций пронизывают эфир, донося до слушателей новости из любого уголка нашей планеты. Тысячи телебашен, десятки космических спутников делают нас свидетелями событий в разных странах мира.
Значение печати, радио и телевидения в современном мире переоценить просто невозможно. Они превратились в мощный инструмент воздействия, охватывая своим влиянием огромное количество людей.
Целью работы - выявить характер и состояние культуроформирующих функций современной отечественной журналистики. Реализация цели будет достигнута посредством решения таких задач, как рассмотрение основных культуроформирующих функций – воспитательной, образовательно-просв тительской, гедонистической, эстетической.
Основной целью исследования является определение содержания, сущности, структуры и механизма исполнения системы культуроформирующих функций журналистики, анализ взаимодействия данных функций с другими функциями журналистики.
Задачи исследования:
1. дать общую характеристику СМИ и историю развития,
2. классифицировать функции журналистики,
3. определить содержание культуроформирующих функций журналистики и их взаимосвязь с другими функциями журналистики,
4. изучить роль журнала «Вокруг света» в повышении уровня культуры человека.
Предметом исследования стало содержание, структура, взаимосвязь и
проявления системы культуроформирующих функций журналистики в их
неразрывной диалектической взаимосвязи с другими функциями журналистики.
Актуальность работы обусловлена происходящими в современных условиях изменениями в содержании культуроформирующей деятельности журналистики: усиливающимся многообразным влиянием журналистики на общество и все возрастающей ролью массовой информации при формировании массового сознания.
Цели и задачи обусловили структуру курсовой работы. Она состоит из введения, основной части, включающей две главы, заключения и списка используемой литературы.
Первая глава «Общая характеристика СМИ» раскрывается понятие СМИ и дается характеристика СМИ, этапы исторического развития и рассматривается структура СМИ.
Вторая глава «Функции журналистики» посвящена обзору функций СМИ, их характеристики. Раскрывается понятие «культура» и более подробно изучается культуроформирующие функция СМИ. Также будет рассматриваться реализация культуроформирующей функции на примере печатного издания : журнала «Вокруг света».
В заключении подводится итог курсовой работы, выполнение целей и задач, поставленных в начале исследования. Было расмотрено влияние журналистики на аудиторию, установлена роль журналистики в современном мире, ее влиянии на общество и в повышении культуры населения.


Глава I. Общая характеристика СМИ.
1.1. История развития СМИ.
Понятие средств массовой информации в XXI веке знакомо всем. С точки зрения социологии, СМИ – это социальные институты, занятые сбором, обработкой, анализом и распространением информации в массовом масштабе. С точки зрения политологии, средства массовой информации – это еще и способ политической пропаганды, агитации и политической манипуляции населения.
Первые СМИ появились еще в древности, когда глашатай выходил на центральную площадь оглашать новый королевский указ и последние события королевства.
С развитием современных технологий, развились и средства массовой информации. У классической прессы (газеты, журналы и другая периодика) появились конкуренты – радио, телевидение, а затем и интернет.
К настоящему времени большинство исследователей едины во мнении, что появление прессы следует отнести к V в. до н. э., когда в Риме выходили первые газеты, которые стали напоминать современные при Юлии Цезаре - в 60 году до н. э. Наиболее известным является ежедневный бюллетень "Acta diurna" ("События дня"). Вместе с тем имеются сведения, что и в Азии также имелись доисторические издания (например, в Китае в VIII веке нашей эры выходила "Дибао» - «Придворная газета", "Кибелчжи» - «Хроникальная газета"; в Японии на глиняных досках выпускалась "Иомиури каварабан» - «Читать и передавать"), являющиеся, по сути, прагазетными явлениями.
В средневековье широкое хождение имели так называемые "летучие листки" (среди них - реляции, ревю, куранты и др.), носившие ярко выраженный информационно-приклад ой характер. Изобретение в 1440 г.
И. Гуттенбергом процесса печати с помощью подвижных литер дало толчок развитию прессы и журналистики. Родиной прессы как социального института можно считать территорию Западной Европы. Первой газетой в собственном смысле этого слова принято считать бельгийскую "Niewe Tydingen" ("Все новости"), которая стала выходить в Антверпене приблизительно с 1605 года в типографии Авраама Вергевена. С 11 марта 1702 г. в Англии, в Лондоне, стала издаваться первая ежедневная газета "Daily Courant" ("Ежедневный вестник")...


Заключение.

Все цели и задачи, поставленные в начале нашего исследования, мы
выполнили в данной курсовой работе. Мы классифицировать функции
средств массовой информации, описать влияние журналистики на
аудиторию, установили роль женских журналов в повышении уровня
культуры читателей.
Так же мы выполнили основную цель нашей работы: проследить на
примере "Женского журнала" влияние журналистики на общество.
В теоретическом разделе «Функции журналистики» мы занимались
исследование роли журналистики в современном мире. Так же разобрали
роль средств массовой информации в современном обществе.
В практическом разделе мы рассмотрели общую характеристику
"Женского журнала", его влияние на аудиторию, роль издания в
повышении общего уровня культуры населения. А так же разобрали
принципы работы культуроформирующего издания.
В практической части работы мы доказали, что одной из основных
целей периодических изданий должно являться обогащение
интеллектуального и духовного мира реципиентов.
В конце нашего исследования мы пришли к выводу, что большинство
периодических женских изданий не ставят своей целью повышение
культуры населения, что приводит к понижению умственного и духовного
уровня аудитории.
Все цели и задачи, поставленные в начале нашего исследования, мы
выполнили в данной курсовой работе. Мы классифицировать функции
средств массовой информации, описать влияние журналистики на
аудиторию, установили роль женских журналов в повышении уровня
культуры читателей.
Так же мы выполнили основную цель нашей работы: проследить на
примере "Женского журнала" влияние журналистики на общество.
В теоретическом разделе «Функции журналистики» мы занимались
исследование роли журналистики в современном мире. Так же разобрали
роль средств массовой информации в современном обществе.
В практическом разделе мы рассмотрели общую характеристику
"Женского журнала", его влияние на аудиторию, роль издания в
повышении общего уровня культуры населения. А так же разобрали
принципы работы культуроформирующего издания.
В практической части работы мы доказали, что одной из основных
целей периодических изданий должно являться обогащение
интеллектуального и духовного мира реципиентов.
В конце нашего исследования мы пришли к выводу, что большинство
периодических женских изданий не ставят своей целью повышение
культуры населения, что приводит к понижению умственного и духовного
уровня аудитории.
Все цели и задачи, поставленные в начале нашего исследования, мы
выполнили в данной курсовой работе. Мы классифицировать функции
средств массовой информации, описать влияние журналистики на
аудиторию, установили роль женских журналов в повышении уровня
культуры читателе
Все цели и задачи, поставленные в начале нашего исследования, мы выполнили в курсовой работе. Мы рассмотрели историю развития средств массовой информации, изучили классификацию СМИ, описали ее влияние на массовую аудиторию и более подробно раскрыли суть культуроформирующей функции СМИ.
В практическом разделе мы рассмотрели общую характеристику журнала «Вокруг света», его влияние на аудиторию, роль издания в повышении общего уровня культуры населения. А также разобрали принципы работы данного культуроформирующего издания.
Из вышеизложенного можно сказать, что журналистика должна стать инструментом создания такой духовной среды, духовной атмосферы общества, которая будет способствовать освоению всего богатства культуры, накопленного человечеством за тысячелетия своего развития и, более того, способствовать переработке этого духовного богатства в ясно сознаваемую и успешно применяемую на практике культуру новой цивилизации
Таким образом, можно подытожить, что отечественная журналистика имеет прочные культурные фундамент и традиции своей деятельности, изначально опираясь на литературное творчество, имея прочные взаимосвязи с иными видами искусства и формами культуры.
Все рассмотренные культуроформирующие функции журналистики, предстающие как в форме просвещения, образования и воспитания, так и в форме релаксации, призваны влиять на человека как духовно, так и пробуждать у него «высокие» чувства и формировать «высокие» потребности, то есть способствовать его гуманистическому и творческому развитию.



Использованная литература:
1. Ахмадуллина Е.В. Основы теории журналистики Издательский центр «МарТ» Москва-Ростов-на-Дон 2008г.
2. Ахмадуллина Е.В Краткий курс теории журналистики Издательский центр «МарТ» Москва-Ростов-на-Дон 2006г.
3. Дускаева Л.Р. Досуговое направление в российской журналистике: проблемы подготовки специалистов» / Л.Р. Дускаева, Н.С. Цветова // Учен. записки Забайкал. гос. гуманитарно-педагоги еского ун-та. Сер.: Профессиональное образование, теория и методика обучения. — 2011. С. 179.
4. Дускаева Н.С. Журналистика сферы досуга: учеб. пособие / Под общ. ред. Л.Р. Дускаевой, Н.С. Цветовой. — СПб.: Высш. шк. журн. и мас. коммуникаций, 2012., С.304
5. Зинин Р.В. Специализированные издания в сфере культуры: опыт классификации / Р.В. Зинин // Дискурсология и медиакритика средств массовой информации / Под ред. А.В. Полонского, М.Ю. Козак, С.В. Ушаковой. — Белгород, 2017 С. 59–67.
6. Корконосенко С. Г. Основы теории журналистики. СПб., 2002
7. Корконосенко С.Г. Основы журналистики Аспект Пресс Москва2004г.
8. Теория журналистики в России / Под ред. С.Г. Корконосенко. — СПб.: Алетейя, 2018.
9. Латышева Ж.В. Формирование культуры человека и общества как миссия журналистики / Ж.В. Латышева // Международный научно-исследовательс ий журнал. — 2023. — №8 (134).
10. Мрочко Л.В. Теория и практика массовой коммуникации. М.,2006.
11. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Журналистика". - М.: Аспект Пресс, 2003.
12. Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. М.,2005.


Смотреть работу подробнее




Скачать работу


Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru


* Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.