Здесь можно найти учебные материалы, которые помогут вам в написании курсовых работ, дипломов, контрольных работ и рефератов. Так же вы мажете самостоятельно повысить уникальность своей работы для прохождения проверки на плагиат всего за несколько минут.
Предлагаем нашим посетителям воспользоваться бесплатным программным обеспечением «StudentHelp», которое позволит вам всего за несколько минут, выполнить повышение оригинальности любого файла в формате MS Word. После такого повышения оригинальности, ваша работа легко пройдете проверку в системах антиплагиат вуз, antiplagiat.ru, РУКОНТЕКСТ, etxt.ru. Программа «StudentHelp» работает по уникальной технологии так, что на внешний вид, файл с повышенной оригинальностью не отличается от исходного.
Результат поиска
Наименование:
Контрольная Тема: Понятие науки. Наука как знание, как особый вид деятельности, как профессиональное научное сообщество и как социальный институт.Дата изготовления: декабрь 2022 года.Предмет: Философские проблемы науки и техники.Учебное заведение: Российск
Информация:
Тип работы: Контрольная.
Предмет: Философия.
Добавлен: 19.10.2023.
Год: 2022.
Страниц: 16.
Уникальность по antiplagiat.ru: 70. *
Описание (план):
Введение 3 1. Теоретические аспекты понятия науки 5 2. Наука как знание, как особый вид деятельности 8 3. Наука, как профессиональное научное сообщество и социальный институт 12 Заключение 15 Список использованных источников 16 Основная форма человеческого познания – наука. В наши дни оказывает все более значимое и существенное влияние на реальные условия нашей жизни, в которой нам так или иначе надлежит ориентироваться и действовать. Философское видение мира предполагает достаточно определенные представления о том, что такое наука, как она устроена и как развивается, что она может и на что позволяет надеяться, а что ей недоступно. У философов прошлого мы можем найти много ценных предвидений относительно усиливающегося значения науки. Однако они представить не могли такого массированного, подчас неожиданного и даже драматического воздействия научно-технических достижений на повседневную жизнь человека, которое приходится осмысливать сегодня. Этим и обусловлена актуальность данной работы. Современная наука во многих отношениях существенно, кардинально отличается от той науки, которая существовала столетие или даже полстолетия назад. Изменился весь ее облик и характер ее взаимосвязей с обществом. Наука занимает свое достойное место как сфера человеческой деятельности, главнейшей функцией которой является выработка и систематизация объективных знаний о действительности. Она есть одна из форм общественного сознания, направленная на предметное постижение мира, предполагающая получение нового знания. Предметом исследования является понятие науки, как знания, как особый вид деятельности, как профессиональное научное сообщество и социальный институт. Объектом исследования являются наука. Данная работа раскрывает теоретические аспекты понятия науки. Целью данной работы является изучение понятия науки, рассмотрение ее как знания, как особый вид деятельности, как профессиональное научное сообщество и как социальный институт. Для раскрытия цели следует ответить на ряд задач: 1. Изучить теоретические аспекты понятия науки; 2. Рассмотреть науку как знание, как особый вид деятельности; 3.Рассмотреть науку, как профессиональное научное сообщество и социальный институт. Для исследования были использованы следующие методы: изучение и анализ научной теоритической литературы по данной теме, метод сравнения, классификации и систематизации информации. Данная работа включает в себя введение, 3 раздела, заключение и список используемой литературы. Во введение раскрыта актуальность темы исследования, определены цель, задачи, объект и предмет исследования. В первом разделе изучены теоретические аспекты понятия науки. Во втором разделе рассмотрена наука как знание, как особый вид деятельности. В третьей главе раскрыт вопрос науки, как профессиональное научное сообщество и социальный институт. В заключительной части работы обобщены и представлены основные результаты исследования и сделаны выводы. ... 1. Артамонова Т.А., Журавлева С.М., Иванов А.В. Краткий курс философии и философии науки. Учебное пособие. Барнаул: РИО Алтайского ГАУ, 2016 (Раздел 3). 2. Белов В.Н. Введение в философию культуры / В.Н. Белов. - М.: Академический проект, 2017. – 745 c. 3. Журавлева С.М., Иванов А.В. Хрестоматия по философии и методологии науки: учебное пособие для магистров. Барнаул: РИО Алтайского ГАУ, 2019 (тексты Л. Да Винчи, Н. Коперника, Ф. Бэкона, Р. Декарта, О. Конта, Э. Фромма, К. Лоренца, К. Поппера, Т. Куна, Х. Ортеги-и-Гассета, И. Лакатоса, М. Полани, П. Фейерабенда). 4. Журавлева С.М., Иванов А.В., Фотиева И.В. Философия. Часть II. Теоретическая философия и философия науки. Барнаул: РИО Алтайского ГАУ, 2014 (Раздел 2). 5. Иванов А.В., Фотиева И.В., Шишин М.Ю. Духовно-экологическа цивилизация: устои перспективы. Барнаул. Изд-во АГАУ, 2010 (Глава 1). 6. Каменский З. А. История философии как наука / З.А. Каменский. - М.: Наука, 2020. - 128 c. 7. Кохановский В.П, Лешкевич Т.Г., Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы филосифии науки. Ростов-на-Дону, 2004 8. Самыгин С. И. История философии / С.И. Самыгин, А.М. Старостин, И.В. Тумайкин. - М.: Феникс, 2017. - 192 c. 9. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М., 2008. 10. Хрестоматия по философии и методологии науки. Часть 2. Барнаул.Изд-во АГАУ, 2008 (вступительные статьи и тексты Л. Да Винчи, Н. Коперника, Ф. Бэкона, Р. Декарта, О. Конта, Э. Фромма, К. Лоренца, К. Поппера, Т. Куна, Х. Ортеги-и-Гассета, И. Лакатоса, М. Полани, П. Фейерабенда).
